(1)文献查阅分析法
利用网络数据库文献库资源,查询相关文献,分析选题内容的研究现状和总体趋势,研究过程中不断查阅相关文献解决阶段性问题。
(2)理论分析与课堂实践结合法
通过分析及备课加入与相应章节内容吻合的思政素材,在课堂上付诸实践。
(3)跨课程研究法
通过分析梳理各专业课程及思政课程的特点,以思想政治教育为理论切入点进行综合研究,实现专业课程知识与思政知识有机融合,为高校专业课开展课程思政的教育教学改革提供新思路、新方法。
(4)问卷调查法
以我校农业生物技术学生为问卷调查的对象,收集学生在课堂感受思政元素的情况以及需要改进的意见。
(5)分析总结法
通过问卷调查的具体情况,从专业技能、文化素质、企业满意度、家长评价等方面进行考核评价,进行归纳与分析,使之系统化、理论化,并把实践经验整理成具体的研究结果,包括研究报告、论文等。