（1）文献查阅分析法

利用网络数据库文献库资源，查询相关文献，分析选题内容的研究现状和总体趋势，研究过程中不断查阅相关文献解决阶段性问题。

（2）理论分析与课堂实践结合法

通过分析及备课加入与相应章节内容吻合的思政素材，在课堂上付诸实践。

（3）跨课程研究法

通过分析梳理各专业课程及思政课程的特点，以思想政治教育为理论切入点进行综合研究，实现专业课程知识与思政知识有机融合，为高校专业课开展课程思政的教育教学改革提供新思路、新方法。

（4）问卷调查法

以我校农业生物技术学生为问卷调查的对象，收集学生在课堂感受思政元素的情况以及需要改进的意见。

（5）分析总结法

通过问卷调查的具体情况，从专业技能、文化素质、企业满意度、家长评价等方面进行考核评价，进行归纳与分析，使之系统化、理论化，并把实践经验整理成具体的研究结果，包括研究报告、论文等。