音乐治疗是通过音乐的方式舒缓、解决人们身心困扰的一个学科，在儿童、老年人、青少年、残疾人领域的实践中，与其他技术方法相比，音乐治疗都更容易与来访者建立关系，通过对音乐治疗理论、社会工作理论、奥尔夫教育理论和团体心理理论的研究和实践，形成了一个音乐支持性技术的理论体系和工作流程。一方面，我们结合社会工作专业人才队伍、制度、环境建设的战略目标，培训社工从事音乐支持性团体活动的活动是提升现有从事社会服务人员的专业素质和职业能力。另一方面，我们结合案主所在不同领域，运用音乐支持性技术，形成音乐支持性产品，由浅入深、自助与他助相结合，形成立体化的音乐支持性系统，深入到各个领域去发挥音乐支持性作用。