课程特色

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      跨专业融合，将音乐支持性团体活动的手段和方法与社工工作相结合，培养学生音乐治疗创新理念和能力。及时将社会工作最新动态、互联网技术应用等创新方法等密切相关的内容融入课堂教学，引导学生创新奥尔夫音乐治疗方法。