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基于课程思政下高职专业课教师教学能力提升研究
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基于实践意义的课程教学改革研究--以学前教育专业《幼儿园教育活动设计与指导》课程为例
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中药学专业实施“理实一体化”教学模式的研究
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创新优化教学平台,建立岗课证赛一体化育人机制——以广州珠江职业技术学院信息工程技术学院为例
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游戏化与小才艺--高职学前教育专业教学改革与实践之行动研究
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1.结题证书--职业教育在传承和弘扬传统文化中的作用实践研究
2021-11-30
2.结题证书--习近平新时代脱贫攻坚思想研究
2021-11-30
3.结题证书--命运共同体视角下的职业院校、行业企业的合作行动主案与推进保障机制研究
2021-11-30
4.结项通知--新时代高职学生素质及会计变革背景下会计人才培养方案创新实践研究
2021-11-30
5.立项通知--习近平总书记对广东工作重要批示精神的战略意义和实践路径研究
2021-11-30
6.结题证明--职业教育在精准扶贫中的作用和对策
2021-11-30