序号

成果具体内容

对应审核要点

佐证材料

1

构建 “一课三平台”育人模式获国家教学成果奖二等奖

获得教学成果奖国家或省级二等奖以上

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2

建设国家职业教育专业教学资源库核心课程《四书五经导读》,获全国职业院校中华优秀传统文化在线课程遴选一等奖

建设2门以上省级精品在线开放课程或1门以上国家级精品在线开放课程

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3

建设广东省精品资源共享课《国学精粹》

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4

团队成员陈凯玲主持项目获国家社科基金后期资助项目立项

主持1项以上国家级或省级教学改革项目

 

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5

团队成员谭习龙主持项目获国家社科基金后期资助项目立项

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6

团队负责人宋婕主持项目获广东省教育厅2019年度普通高校重点科研平台和项目立项

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7

团队负责人宋婕主持项目获广东省教育厅2017年重点平台及科研项目立项(省创新团队)

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8

团队成员范荟主持项目获广东省教育科学“十三五”规划2020年度研究项目

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9

团队成员范荟主持项目获广东省教育科学“十三五”规划2018年度课题

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10

团队成员葛斐主持项目获2021年度广东省教育科学规划课题

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11

团队成员范荟指导学生获2018-2019年度广东省职业院校技能大赛社会工作实务技能赛项一等奖

指导的学生获得全国职业院校技能大赛二等(含)以上奖励或省职业院校技能大赛一等(含)以上奖励

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12

团队成员葛斐2021年度广东省职业院校技能大赛人力资源管理赛项二等奖

其他

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13

团队成员葛斐指导学生获“挑战杯”省级比赛一等奖

指导的学生获得“挑战杯”或“互联网+”大学生创新创业大赛国家级比赛二等(含)以上奖励或省级比赛一等(含)以上奖励

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14

团队成员范荟指导学生获“挑战杯”省级比赛二等奖

其他

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15

团队成员李俊指导学生获2021年广东省科技创新战略专项资金(“攀登计划”)资助立项

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16

团队成员范荟指导学生获2021年广东省科技创新战略专项资金(“攀登计划”)资助立项

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17

团队成员范荟指导学生获2020年广东省科技创新战略专项资金(“攀登计划”)资助立项

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18

团队负责人宋婕为教育部职业院校文化素质教指委专委会委员,主持中华优秀传统文化课程标准制定

为教育部或省相关专业领域专家组织成员,参与国家或省教学标准研制工作

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19

团队负责人宋婕主持编写国家规划教材《国学精粹》

牵头负责职业教育国家规划教材编写

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20

第三方调研显示学生对中华优秀传统文化认同度达94%,企业对毕业生在规度遵守、举止谈吐等方面评价达到非常优秀水平

其他

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21

获评全国职业院校“奋进新时代   中华传统美德职教行”成果遴选优秀典型案例奖

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22

学校以国学文化特色品牌获评2019年全国职业院校校园文化“一校一品”示范基地

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23

高职院校中华优秀传统文化教育“一课三平台”育人模式项目获评广东省第六届“高校学生事务管理精品项目”

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