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申报书
专业群自评报告
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一、项目建设基础
二、项目建设内容
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专业群建设方案
封面
一、建设背景
二、建设基础
三、组群逻辑
四、建设目标
五、建设内容及主要措施
六、建设进度
七、经费预算
八、预期效益
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省级标志性成果
省级教学成果二等奖:国际工程教育协议理念指导下的工程类专业中高本协同人才培养研究与实践
2021/4/30 8:51:43
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