当前位置:首页 >> 基本资源 >> 授课计划

《花艺设计》课程授课计划

 

序号

教学项目

教学任务

活动设计

学时

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

项目1 插花艺术基本知识

 

任务1 插花发展史

1学时)

根据教师提出插花发展史梳理任务要求,师生共同分析、讨论、演示中外花艺发展过程与趋势。

1

任务2 插花类型与内涵1学时)

根据教师提出插花类型梳理任务要求,师生共同分析、讨论、演示中西式花艺作品类型与内涵。

1

任务3 插花器具与架构1学时)

根据教师提出插花器皿梳理任务要求,师生共同分析、讨论、演示中西式花艺作品器具与架构类型及特点。

1

任务4 插花花材应用

1学时)

根据教师提出插花花材应用任务要求,师生共同分析、讨论、演示中西式花艺作品花材种类与应用手法。

1

2

项目2 西式插花基本型--新月型花艺作品的设计与制作

任务1 新月型花艺作品的方案设计

2学时,理论教学

课前学生自主学习作品方案设计与制作技法,小组合作完成作品草图。课中采用任务驱动、小组探究等方法,通过导、赏、示、练、用、评等环节实现教学重难点的突破。课后通过作品展览、赠送和售卖等活动,增强学生学习成就感。

2

任务2 新月型花艺作品的制作

2学时,实训教学

2

3

项目3 中式插花基本型--碗花直立型作品的设计与制作

任务1 碗花直立型作品的方案设计

2学时,理论教学

   课前学生自主学习作品方案设计与制作技法,小组合作完成作品草图。课中采用任务驱动、小组探究等方法,通过导、赏、示、练、用、评等环节实现教学重难点的突破。课后通过作品展览、赠送和售卖等活动,增强学生学习成就感。

2

任务2 碗花直立型作品的制作

2学时,实训教学

2

4

项目4 花束设计与制作

任务1 螺旋状花束的方案设计

2学时,理论教学

课前学生自主学习作品方案设计与制作技法,小组合作完成作品草图。课中采用任务驱动、小组探究等方法,通过导、赏、示、练、用、评等环节实现教学重难点的突破。课后通过作品展览、赠送和售卖等活动,增强学生学习成就感。

2

任务2 螺旋状花束的制作

2学时,实训教学

2

5

项目5 花篮设计与制作

任务1 篮花倾斜型作品的方案设计

2学时,理论教学

课前学生自主学习作品方案设计与制作技法,小组合作完成作品草图。课中采用任务驱动、小组探究等方法,通过导、赏、示、练、用、评等环节实现教学重难点的突破。课后通过作品展览、赠送和售卖等活动,增强学生学习成就感。

2

任务2 篮花倾斜型作品的制作

2学时,实训教学

2

6

 

项目6 新娘花饰设计与制作

 

任务1新娘花饰作品的方案设计

3学时,理论教学

课前学生自主学习作品方案设计与制作技法,小组合作完成作品草图。课中采用任务驱动、小组探究等方法,通过导、赏、示、练、用、评等环节实现教学重难点的突破。课后通过作品展览、赠送和售卖等活动,增强学生学习成就感。

2

任务2 新娘花饰作品的制作

1学时,实训教学

2

7

 

 

项目7 餐桌花艺创作

 

任务1 餐桌花艺作品的方案设计

3学时,理论教学

课前学生自主学习作品方案设计与制作技法,小组合作完成作品草图。课中采用任务驱动、小组探究等方法,通过导、赏、示、练、用、评等环节实现教学重难点的突破。课后通过作品展览、赠送和售卖等活动,增强学生学习成就感。

2

任务2 餐桌花艺作品的制作

1学时,实训教学

2

8

 

 

项目8 春节插花创作

 

任务1 春节花艺作品的方案设计

3学时,理论教学

课前学生自主学习作品方案设计与制作技法,小组合作完成作品草图。课中采用任务驱动、小组探究等方法,通过导、赏、示、练、用、评等环节实现教学重难点的突破。课后通过作品展览、赠送和售卖等活动,增强学生学习成就感。

2

任务2 春节花艺作品的制作

1学时,实训教学

2

9

 

项目9 庭园花艺创作

 

任务1 庭园花艺作品的方案设计(3学时)

 

    作品考核

2

任务2 庭园花艺作品的制作(1学时)

2

合计学时

36

 

注:每年根据授课老师具体情况以及市场花材情况,以及职业技能竞赛情况可以略作调整。