钟莉萍、硕士

钟莉萍、硕士。音乐副教授。国家人力资源和社会保障部《声乐考评师》、《幼儿舞蹈教师中级师资》、《全国职业核心能力形象礼仪指导教师》现担任公共管理系社会工作专业负责人。工作以来坚持专业教育与人文教育、社会工作相融相依的工作模式，将自身的哲学专业理论与艺术专业特长结合，主持的《音乐支持性团体活动在社会工作服务中的应用研究》等部级课题项目1项、省级3项、市级3项、校级3项；参与市级、校级课题共3项；亚运期间，组织参与30场艺术团进社区的活动。校学生排练出大小26个艺术作品，参加过100场以上的实践活动，作品曾获得广东省首届大学生舞蹈比赛一等奖，广东省文化艺术节比赛一等奖2次、二等奖3次，获得广东省优秀指导老师5次，广东省志愿服务铜奖、广州市亚运会工作先进个人、多次校优秀指导老师等称号。由本人填词并且独唱的个人作品《清莲》代表广州城市职业学院参加2014年广东省文化厅以及广东省教育厅主办广东省高校反腐倡廉文艺作品创作交流及展演展览活动。

1、主持《音乐支持性团体活动在社会工作服务中的应用研究》教育部人文社会科学研究青年基金项目，2018 年 4 月至今；

2、主持《基于社会工作服务的音乐支持性团体活动创新与设计研究》广东省特色创新项目（人文社科）2019年4月至今；

3、主持音乐素养融入高职院校美育艺术课程教学实践研究-以《合唱与指挥》课程为例---广州市高等学校第十一批教育教学改革2020年9月至今；

研究一般项目

4、主持《音乐治疗与康养》校级科研团队，2018 年1月至今；

5、主持《音乐支持性团体活动在社区文化中的实践与探索》2018年广州市社区教育项目，已结题；

6、主持《奥尔夫音乐教育创新模式的实践活动》2017年创业教育项目，已结题；

7、主持《青少年音乐支持性团体活动》 2019年1月广州市青少年科技教育项目，已结题；

8、独立编著《声乐表演教学艺术与实践》，2019年8月《郑州大学出版社》；

9、编写教材《幼儿教师舞蹈技能》 ，2016年6月《高等教育出版社》副主编；

10、编写教材《学前音乐教育理论与实践研究》，2016年5月，《中国文联出版社》排名第二；

11、论文《广东当代合唱发展概览》在《星海音乐学院学报》 发表，独立完成，2019 年 4 月；

12、论文《大学生社区艺术教学实践与音乐团体活动对学生文化素养教育的影响》在《北方音乐》 发表，独立完成，2019 年 4 月；

13、论文《音乐干预对大学生耐力训练和测试前情绪的影响》在《广东教育职教》 发表，独立完成，2020 年2 月；

14、论文《音乐团体活动对青年学生情绪释放的干预效果研究》在《智库时代》 发表，排名第一，2020 年 2月；

15、论文《浅谈高校音乐教育与社区音乐文化发展的互动》在《黄河之声》 发表，独立完成，2019 年 4 月；

16、论文《试谈音乐活动对大学生心理健康的影响》在《新智慧》 发表，独立完成，2017 年 8 月；

17、独立完成，广东省第四届大学生艺术展演活动艺术教育科研论文音乐类二等奖、三等奖，2014年；

18、东莞玉兰大剧院举办《美丽之约》师生音乐会，2015年7月18日；

19、独立完成《美丽之约》光盘DVD，2015年8月由广东音像社出版；

20、指导学生，《百姓爱那清廉的官》、《清莲》2014.7-2015.6获得广东省高校反腐倡廉文艺作品创作及展演艺术节目类声乐二等奖；

21、指导学生，演唱作品《我的祖国》2014.7-2015.6参加第九届广东大中专学生校园十大歌手大赛，获第二赛区复赛业余组三等奖；

22、指导学生，《廉洁》2014.7-2015.6广东省高校反腐倡廉文艺作品创作交流及展演展览活动，舞蹈三等奖，本人荣获“优秀指导老师”；

23、指导学生，创编作品《力量与荣誉》，第九届广东大中专学生校园舞蹈大赛第二赛区复赛业余组三等奖2015.6；

24、指导学生， “2018广州星海（国际）合唱音乐季之合唱群英汇活动”高校组别，荣获银奖；