成果简介  /  MORE
本成果针对广州社区教育工作者岗位能力不清晰、专业化水平不高、培养机制不健全等问题,依托市哲规划课题《广州社区教育工作者队伍现状及影响因素分析》,开展社区教育工作者培养研究,形成系列研究成果,开展实践探索。基于“标准化、专业化、精准化”培养理念,通过搭建社区教育研究、服务指导、培训提升3个平台,研发12项岗位能力标准,形成项目驱动常态化工作机制,形成了“标准引领、项目驱动、持续提升”广州社区教育工作者培养模式。成果实施七年,培养专职社区教育工作者438人、兼职工作者376人、志愿者3.2万人,培训全市社区教育工作者4500多人次。建成全国社区教育示范区2个、实验区2个,省社区教育实验区11个。中国教科院等20多家单位前来交流。陈乃林、叶忠海、朱涛等知名专家…
版权所有: 技术支持:力拓科技