2022年省继续教育质量提升工程建设类项目申报专栏
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一、建设基础
二、课程获奖
三、课程平台
四、团队优势
五、应用成效
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1.课程标准
2.部分教案
3.校级立项文件或合同
4.课程网站及截图
5.指导学生获奖
6.教师获奖
7.教科研项目
8.教科研论文
9.知识产权
10.出版的教材
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8.教科研论文
1.录用通知书_黄人薇
2.高职软件技术专业课程融入思政元素的探讨_黄人薇
3.人工智能背景下软件技术专业专创融合教育探究_黄人薇
4.引入_悉尼协议_的课程诊断与改进_黄人薇
5.智能制造背景下构建产教融合的高职机器人专业课程体系_黄人薇
6.以机器人科普教育为依托培养青少年创新能力_黄人薇
7.营养健康咨询服务机器人的设计与研究_黄人薇
8.教学科研并举,促进创新型软件教学团队建设——以广州城市职业学院为例_黄人薇
9.服务机器人关键技术与发展趋势研究_黄人薇
10.软件课程诊断与改进“8字螺旋”的设计与实施——以Java语言程序设计课程为例_朱冬玲
11.基于目标达成度的软件技术专业质量保证工作_朱冬玲
12.以选修课为载体开展服务机器人科普教育_朱冬玲
共14记录
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