考核数据表-1.扩容(B类规划学校) |
序号 | 一级指标 | 二级指标 | 三级指标 | 自评得分 | 相关数据(除特别说明外,时间段数据统计时间为:2020年1月1日至12月31日,即时性数据统计时间为2020年12月31日) |
1 | 1.扩容(20分) | 1.1办学定位(3分) | 1.1.1学校办学定位和人才培养目标与区域经济社会发展需求的适应度(1.5分) | 1.5 |
|
|
|
|
2 | 1.1.2专业设置与区域重点产业匹配度(单位:%,1.5分) | 1.5 | 招生专业数(个) | 招生专业中,与区域重点产业对接数(个) | 专业设置与区域重点产业匹配度(%,自动计算) |
|
3 | 45 | 45 | 100.00% |
|
4 | 1.2学位增量(12分) | 1.2.1普通高职招生人数增长情况(6分) | 6 | 学校性质(公办/民办) | 2019年普通高职实际报到数(人) | 2020年普通高职实际报到数(人) | 2020年普通高职招生人数增长率(%,自动计算) |
5 | 公办 | 3910 | 5379 | 37.57% |
6 | 1.2.2高职扩招学生分类招生培养情况(3分) | 3 | 退役军人普通高职报到数(人) | 下岗失业人员普通高职报到数(人) | 农民工普通高职报到数(人) | 新型职业农民普通高职报到数(人) |
7 | 34 | 29 | 103 | 321 |
8 | 1.2.3中职生源占普通高职招生数比例(单位:%,3分) | 2 | 普通高职实际报到数(人) | 其中:普通高中生源(人) | 中职生源(人) | 中职生源占普通高职招生数比例(%,自动计算) |
9 | 5379 | 3544 | 1835 | 34.11% |
10 | 1.3办学条件(3分) | 1.3.1生均实训场所面积(单位:平方米,1.5分) | 1 | 学校类型(综合/师范/民族/工科/农林/医学/财经/政法/体育/艺术) | 普通高职在校生数(人) | 实训场所面积(平方米) | 生均实训场所面积(平方米/生,自动计算) |
11 | 综合 | 9527 | 50453.29 | 5.29582135 |
12 | 1.3.2生均教学科研仪器设备值(单位:元,1.5分) | 1.5 | 学校类型(综合/师范/民族/工科/农林/医学/财经/政法/体育/艺术) | 折合在校数(人) | 教学科研仪器设备资产总值(元) | 生均教学科研仪器设备值(元/生,自动计算) |
13 | 综合 | 10227.2 | 156223600 | 15275.30507 |
14 | 1.4中高本协同培养(2分) | 1.4.1中高职贯通培养(2分) | 2 | 2020年中高职贯通培养三二分段试点数(转入高职,人) | 2020年中高职贯通培养五年一贯制试点招生数(人) |
|
|
15 | 387 | 0 |
|
|