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本成果将课程思政、审美教育、劳动教育和创新创业教育融入剪纸课程(“四元融合”课程),开发剪纸课程教学标准和教材,培养艺术入门-技艺培养-产品创新-活化传承四级艺术人才,创新构建“四级递进”人才培养模式。


编号

四级剪纸课程佐证

编制人

时间

1

“四元融合、四级递进”剪纸课程体系设计

李静

2016-02

2

民间剪纸艺术课程标准

李静

2013-01

3

岭南剪纸传承与创新课程标准

李静

2015-03

4

剪纸衍生产品设计课程标准

李静

2016-01

5

民俗剪纸衍生产品及包装设计课程标准

李静

2016-01